აღქმის პრობლემების შესწავლა ფსიქოლოგიის, ისევე როგორც მასთან დაკავშირებული მეცნიერებების ერთ-ერთი ურთულესი სფეროა. მრავალი გამოყენებული დისციპლინისთვის მნიშვნელოვანია იცოდეს რა არის სენსორული ორგანოების მექანიზმი და მათი კავშირი ცნობიერებასთან.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
აღქმის კლასიკური განმარტება ამბობს, რომ ეს არის ინტეგრალური სცენების, რეალობის მოვლენების ასახვის პროცესი, რომელიც ხდება რეცეპტორების ორგანოებზე უშუალოდ ზემოქმედებისას. აღქმა იწყება იმ მომენტში, როდესაც სამყაროს საგნები გავლენას ახდენენ ადამიანის გრძნობის ორგანოებზე, მაგრამ მას არ ამოწურავს - ეს არის მისი განსხვავება შეგრძნებისგან. არსებობს სხვა განმარტებები, რომლებიც ხაზს უსვამენ ამ კონცეფციის სხვა სემანტიკურ ჩრდილებს. ზოგი მკვლევარი მიიჩნევს, რომ აღქმა არის გარე გარემოზე ინფორმაციის მოპოვების პროცესი საკუთარი ქცევის საკუთარი თავის შესაქმნელად - ამ შემთხვევაში, აქცენტი კეთდება ადამიანის მოქმედებაზე აღქმის გავლენაზე.
ნაბიჯი 2
აღქმა ყოველთვის ექცევა ქცევის მზა ნიმუშებზე. ასე რომ, სფერული მწვანე ხილის დანახვა, ადამიანი მას, სავარაუდოდ, ვაშლს უწოდებს, ვინაიდან მას უკვე შეექმნა თვისებებისა და მნიშვნელობების ასეთი კონა. გამოიყოფა ე.წ პასიური აღქმა (აღქმა) და აქტიური (აპერცეპცია). პირველად ეს ტერმინოლოგია შემოიტანა ლაიბნიცმა, და ხაზი გაუსვა იმას, რომ მეორე შემთხვევაში ჩვენ ვსაუბრობთ რეფლექსურ პოზიციაზე: ადამიანი არა მხოლოდ აღიქვამს გარკვეულ მონაცემებს გარედან, არამედ აცნობიერებს საკუთარ თავს, როგორც აღქმას, ასახავს ამას. მოგვიანებით, კანტმა თქვა, რომ აპერცეფცია არის ცნობიერების ის თვისება, რომლის წყალობითაც მიიღწევა პიროვნების ერთიანობა, "მე" -ს მთლიანობა.
ნაბიჯი 3
"აპერცეპციის" კონცეფციის ფსიქოლოგიური ინტერპრეტაციები ჰერბარტთან დაიწყო, რომელიც წერდა მასზე, როგორც ყველა ახლად ჩამოსული იდეის ათვისების აქტად უკვე არსებული ინდივიდუალური გამოცდილებით. გარდა ამისა, აღქმის თეორია შეიმუშავა ვუნდტმა: აპერცეფცია არის აღქმა”ჩართული” ყურადღებით. ნობელის პრემიის ლაურეატი კანემანი, რომელიც სიგნალის მნიშვნელობიდან გამომდინარე, აღქმის ინტენსივობას სწავლობდა, მსგავს აზრს იფიქრებდა.
ნაბიჯი 4
აღქმის პრობლემები არ არის ვიწრო ფსიქოლოგიური სამეცნიერო განყოფილება, არამედ ფართო ინტერდისციპლინური სფეროა. ფილოსოფოსები, ფიზიოლოგები და ზუსტი მეცნიერებების წარმომადგენლები ასევე მონაწილეობენ ამ პრობლემების შესწავლაში. კვლევის შედეგების გამოყენებული ღირებულება საინტერესოა საზოგადოებასთან ურთიერთობის სპეციალისტებისთვის, რეკლამის განმთავსებლებისთვის, დიზაინერებისათვის - პროფესიონალებისთვის, რომლებიც ქმნიან ინფორმაციულ შეტყობინებებს მომხმარებლის ყურადღების მისაქცევად. აღქმის პრობლემების მნიშვნელობა ასევე მაღალია კიბერნეტიკაში, რომელიც რობოტების მშენებლობას ეხება. იმისათვის, რომ ხელოვნური ინტელექტის მატარებლებმა შეძლონ გარე სამყაროს სიგნალების აღქმა ისევე, როგორც პიროვნება, საჭიროა გავიგოთ გარედან შემოსული მონაცემების დამუშავების მექანიზმი.
