ადამიანის ბიოლოგიურ სახეობად განისაზღვრება Homo sapiens - Homo sapiens. ეს განმარტება გულისხმობს თითოეული ადამიანის აზროვნების და ცოდნის შესაძლებლობას. მაგრამ ეს უნარი დიდწილად დამოკიდებულია ასაკზე, რომელშიც ადამიანი იმყოფება.
ეზოთერიკოსები, ფსიქოლოგები და ფილოსოფოსები, რომლებიც ხშირად არ ეთანხმებიან ერთმანეთს, მივიდნენ ზოგადი მოსაზრებით, რომ ადამიანის სიცოცხლის ციკლი, რომელიც საშუალოდ 70 წელია, შეიძლება დაიყოს ორ მთავარ ეტაპად და თითოეული ეს ეტაპი იყოფა ხუთი ციკლი, რომელთაგან თითოეული გრძელდება 7 წელი. პირველი ეტაპია 0-დან 35 წლამდე ასაკი, ის ითვლება აღმაფრენაზე პირის ფიზიკური მდგომარეობის შესაბამისად. ეს არის ახალგაზრდობის ეტაპი, რომელშიც თანდათან ვლინდება ადამიანის ფიზიკური და გონებრივი შესაძლებლობები, მისი ცხოვრებისეული პოტენციალი.
ამ პერიოდის განმავლობაში, ადამიანის ცნობიერება მიმართულია გარედან და ის ამოცანები, რომლებიც მან საკუთარ თავს დაუსვა ასოცირდება, პირველ რიგში, მის სოციალურ ფუნქციებთან. ცნობიერების განვითარების ამ პერიოდში ადამიანის მთავარი მიზნებია: განათლება, ოჯახის შექმნა, კარგი სამსახურის პოვნა, კარიერის შექმნა, სოციალური სტატუსის მოპოვება და მატერიალური კეთილდღეობის უზრუნველყოფა. ამ მიზნების მისაღწევად დიდ ძალისხმევას მოითხოვს, შესაბამისად, ამ პერიოდში ადამიანის ცნობიერება საკმაოდ ზედაპირულია, იგი მოკლებულია ღრმა და ძლიერ შინაგან გადააზროვნებას. 35 წლამდე ადამიანი ძირითადად აგროვებს ცოდნას, იძენს ცხოვრებისეულ გამოცდილებას, მაგრამ ჯერჯერობით მათ თავისთავად მიიჩნევს, ჯერ არ არის სისტემატიზებული და ღრმა ანალიზის თავიდან აცილება
35 წლის შემდეგ და 70-მდე, თუ ფიზიკურ მდგომარეობას კრიტერიუმს მივიღებთ, დაღმავალი ეტაპი იწყება. მაგრამ მათთვის, ვინც იცის, თუ როგორ უნდა განავითარონ თავიანთი აზროვნების შესაძლებლობები, ეს არის თვითშემეცნების, რეალური ცხოვრებისეული ფასეულობების განსაზღვრის დრო და მათი დამოკიდებულება იმასთან დაკავშირებით, რაც ხდება გარშემო. გარეგნულად ადამიანი სულ უფრო ენერგიული, ახალგაზრდული სიბრალული და მღელვარება ხდება და მასში სულ უფრო და უფრო მცირდება, მაგრამ მოაზროვნე ადამიანისთვის ეს სიბერის დასაწყისი კი არა, სიბრძნის მოსვლაა. ცხოვრება აძლევს ადამიანს შანსს, მიმართოს ენერგიას შინაგანი განვითარებისკენ და გადახედვისკენ. ეს არის დრო, ხელახლა აღმოაჩინოთ სამყარო, შეხედოთ მას ახალი იერით, რომ ნახოთ ისეთი რამ, რაც აქამდე ვერ შენიშნეთ ან არ გესმოდათ.
მეორე ეტაპის დასაწყისი, როგორც წესი, ასოცირდება ე.წ. "საშუალო ასაკის კრიზისთან". ბევრისთვის ასეთი კრიზისი ხდება შესაძლებლობა შეაფასონ და გააცნობიერონ მრავალი მატერიალური და სულიერი ნივთის რეალური, ნამდვილი ღირებულება. ეს კრიზისი ქმნის სტიმულს შიდა აღორძინებისა და გადააზროვნებისთვის. ამ პერიოდში ხდება ადამიანის ცნობიერების დიდი შინაგანი სამუშაო, რომლის მიზანია მისი ადგილის განსაზღვრა მიმდებარე სამყაროში და მის მიმართ დამოკიდებულების გადახედვა, მისი შინაგანი პოტენციალის გამოსავლენად. ეს ის პერიოდია, როდესაც ადამიანს შეუძლია მიიღოს ნამდვილი სიამოვნება, გააცნობიეროს მისი აღორძინება და შეძლოს დააფასოს არამატერიალური, რაც მართლაც მნიშვნელოვანია.
